开放的活力 紫 姹 三十年前,结束十年动乱的中国,百废待兴。邓小平同志雄视高瞻,亲自批准创办了广播电视大学,揭开了中国远程教育的新篇章。可以毫不夸张地说,广播电视大学在中国大地的诞生,就是改革开放的产物。 风雨三十年,弹指一挥间。当我们站在新的历史起点的时候,不能不思考,未来的广播电视大学如何发展?作为一校之长,葛道凯同志用了十六个字予以概括:“扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌。”这是广播电视大学未来发展的基本理念。其中,把“扩大开放”放在首位,无疑是强调“扩大开放”的重要性。因为,扩大开放是实现发展的前提。 解放思想是扩大开放的重要条件。回顾改革开放三十年的历程,每一次经济的大腾飞都伴随着一次思想的大解放。我们的教育事业也是如此,没有思想的大解放,就不会有大开放。没有大开放,就不会有大发展。解放思想的重要标志就是敢为天下先,走别人没有走过的路,摆脱传统的思维模式和传统的教育模式的束缚。探索新的教育教学模式,创新教育教学方法,使我们的思想和行动更加符合科学发展观,更加符合人才培养的客观规律,更加适应社会对人才的需求。 邓小平同志曾经指出:“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”。面向世界,讲的就是教育的开放性。吸纳和借鉴异域的成功经验,是扩大开放的重要标志。我国的广播电视大学创建过程,就是借鉴外国经验的过程。远程开放教育对于我国来说,还刚刚起步,需要完善的地方还很多。而许多国家的远程开放教育已经运作多年,而且趋于成熟。因此,应该大力提倡“借它山之石”丰富和完善自己。通过打开大门,加强交流,吸纳和借鉴他人的成功经验,开阔自己的视野,使我们办学的眼界更高,思路更宽,从而少走弯路,实现又好又快发展。 加大现代技术的应用力度,是创新教育教学模式重要手段,是远程开放教育与传统围墙式教育的重要区别,在使受教育者不受时间、空间、场所、区域的限制,为受教育者提供便利有效的服务平台中,起着关键作用。而要搭建起这个便利有效的服务平台,离开现代技术的有力支撑是难以实现的,因此,加大现代技术的应用力度是实现教育模式创新和教学方法创新的关键环节。
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